13.03.2010
Un crayon en guise de craie et la liaison internet pour accéder aux dictionnaires

On peut créer des pages avec des dessins, y mettre une horloge pour apprendre à lire l'heure, apprendre à lire et à compter avec des jeux inventés par l'institutrice. L'histoire et la géographie ne sont pas oubliées. De plus, les enceintes permettent d'entendre le son associé aux différentes situations. L'ordinateur, qui intègre les logiciels nécessaires au fonctionnement du tableau, est relié à internet permettant d'accéder à des dictionnaires, à des films, à des images utilisables pour l'enseignement. Karine Moulin indique que la préparation des cours s'en est trouvée modifiée mais pas alourdie et que les enfants sont ravis d'utiliser ce nouveau tableau. Dans l'avenir, un site internet devrait être créé pour permettre la mise en commun des fichiers de cours réalisés afin de mutualiser les connaissances et les préparations. Un livre interactif sera développé grâce à un logiciel complémentaire.
Ce tableau n'est pas à l'usage exclusif de la classe de CE1. Toutes les classes pourront venir l'utiliser et tous les enfants pourront ainsi, tour à tour, se familiariser avec ces nouvelles technologies. Par ailleurs, douze ordinateurs portables ont été achetés et seront utilisés par groupes de deux enfants.
Ces ordinateurs peuvent être pilotés par un ordinateur "maître" qui permet à l'enseignant de voir ce qui se passe sur les écrans des élèves et d'intervenir à distance. Le financement de cette opération a été réalisé à 80 % par le ministère de l'Education nationale et à 20 % par la commune. L'école primaire Jules-Ferry est entrée de plein pied dans le troisième millénaire.
15:32 Publié dans Education | Lien permanent | Commentaires (0) | Envoyer cette note


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